Mogis del av stjärnhimlen

Äntligen lite framtidsplaner!

Idag kom det brev från Stockholms Universitet. Jag har ju tänkt läsa klart min utbildning till hösten, men inte kommit mig för att kolla upp om jag fortfarande hade min utbildningsplats kvar. Ansökte ju om studieuppehåll vt+ht-08 och blev beviljad det. Sen ansökte jag om ytterligare en termins förlängning av uppehållet (dvs vt-09). Den senaste ansökan fick jag dock ingen bekräftelse på, och visste således inte om den blivit beviljad eller inte. Men i det här brevet stod att om jag nu sökte till höstens kurser senast 15 april (den vanliga ansökningsdagen inför HT, inför VT är det 15 oktober) så har jag kvar min plats. Skulle jag välja att inte läsa någon kurs, eller att ytterligare förlänga uppehållet, skulle det räknas som studieavbrott och jag skulle då bli av med min plats och vara tvungen att söka om senare (och alltså inte vara garanterad en studieplats).

Så idag har jag suttit och kollat igenom kursutbudet. Fastnade för två kurser på 15 hp vardera, totalt en termin. De kurserna är: ”Musik för alla” samt ”Specialpedagogik: dövhet och hörselskada”. Man var tvungen att gardera sig med ett reservval också ifall platserna på kursen inte skulle räcka för alla sökande. Så som reserv till musikkursen valde jag ”Kreativ bild och form”, och till specialpedagogikkursen blev det ”Konfliktbearbetning genom dynamisk pedagogik”. Alla fyra kurserna är definitivt intressanta, men musik och funktionshinder ligger mig trots allt lite extra varmt om hjärtat. Så nu är ansökan inskickad och det är bara att vänta på antagningsbeskedet som ska komma i juli ungefär.

I specialpedagogikkursen är det en del fokus på alternativ kommunikation, tex bildkommunikation och teckenspråk. Det är lite intressant för mig, eftersom Gosungen använder sig till viss del av bildkommunikation. Dessutom försöker jag lära mig en del stödtecken, för att dels kunna vara tydligare gentemot henne, och dels få henne att lära sig och använda vissa av dem. Så när jag jobbade med henne idag letade jag lite på internet och hittade en sida om stödtecken (TAKK; Tecken som Alternativ och Kompletterande Kommunikation). På den sidan fanns det två pdf:er man kunde ladda ner, där det fanns bilder på saker, sakernas namn samt en bild på tecknet för saken. Jag och Gosungen gick igenom dessa, jag visade henne först bilden och sa vad som var på den. Sen visade jag tecknet med mina händer, och sedan tog jag hennes händer och gjorde tecknet.

Gosungen tyckte det var jätteroligt, framförallt när jag höll hennes händer och hjälpte henne teckna. Hon lärde sig faktiskt att göra tre tecken helt på egen hand! Fisk, sova och leka (sen tidigare kan hon katt, hund, äta, ko och sko)! Men sen tröttnade hon och la sig helt sonika med huvudet på bordet. Hon var så söt att jag var tvungen att ta kort på det.

I övrigt händer inte så jättemycket. Har dragit på mig en förkylning, men det börjar kännas som att det är på bättringsvägen där och det är skönt. Nu ska jag fixa fotona, sen är det dags att sova. Det är en dag imorgon också! Puss på er!